Infratuzilma va yashil hudud
Kampusda yashil hududlarni kengaytirish, ko‘kalamzorlashtirish va qulay dam olish joylarini yaratish.
“Yashil makon” loyihasi: Rektor bog‘i
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti tashabbusi bilan amalga oshirilayotgan “Yashil makon” umummilliy loyihasi doirasida institut rektori Oybek Ruziyev tomonidan Rektor bog‘i tashkil qilindi. Bog‘ga jami 172 tup ko‘chat ekildi.
| Ko‘chat turi | Soni |
|---|---|
| O‘rik | 24 |
| Bodom | 5 |
| Shaftoli | 9 |
| Olma | 6 |
| Olcha | 21 |
| Gilos | 6 |
| Mayskiy gilos | 7 |
| Xurmo | 9 |
| Nok | 3 |
| Anor | 1 |
| Manzarali daraxt | 2 |
| Marjabeka archa | 49 |
| Goluboy keparis archa | 4 |
| Sasna archa | 2 |
| Qizil atirgul | 19 |
| Meksikanskiy | 5 |
| Jami | 172 |
Tashabbus institut hududi va atrof-muhitning yanada obod bo‘lishiga xizmat qiladi, talaba va xodimlar uchun qulay ekologik muhit yaratadi. Ko‘kalamzorlashtirish loyihalari kelgusida ham kengaytiriladi.
“Ziyolilar bog‘i”
15-mart kuni institut vakillari oliy ta’lim muassasalarida bir vaqtning o‘zida o‘tkazilgan “Bu bog‘lar bir bog‘lar bo‘ladi…” shiori ostidagi bahorgi ko‘chat ekish marafonida faol ishtirok etib, “Yashil makon” loyihasi doirasida “Ziyolilar bog‘i”ni tashkil etdi.
2025-yil — “Atrof-muhitni asrash va “yashil” iqtisodiyot yili”
Davlat dasturi doirasida institut rektori O.A. Ruziyev Tadbirkorlik va boshqaruv fakultetidagi obodonlashtirish ishlari bilan tanishdi. Moliya-iqtisod ishlari bo‘yicha prorektor D. Tursunov, dekan o‘rinbosarlari va fakultet tyutorlariga fakultet binosi atrofidagi bo‘sh yerlardan unumli foydalanish hamda obodonlashtirish ishlarini jonlantirish bo‘yicha ko‘rsatmalar berildi.
Manba: dtpi.uz — Yashil institut
Tegishli loyihalar
Yashil kampus 2030 dasturi
Kampus infratuzilmasini bosqichma-bosqich ekologik talablarga moslashtirish dasturi.
Energiya sarfini kuzatish tizimi
Binolarda energiya sarfini real vaqtda kuzatuvchi tizim joriy etish.
Chiqindilarni saralash infratuzilmasi
Kampus bo‘ylab saralash punktlarini o‘rnatish va qayta ishlash zanjirini yo‘lga qo‘yish.